经济师考生注意,2020年职称有变化!
发布时间:2020-10-23
发布来源:启航网校发文
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首先我们要知道,什么是职称?
职称,是专业技术人员专业技术水平、能力以及成就的等级称号。职称评审工作的重要作用之一,是激励专业技术人员在岗位上不断提升自己的能力和水平,促进各行业的专业技术水平有所提高。另一方面,通过不同层级的职称评审,各单位在选人用人方面也有了参考。
目前我国职称从评定方式来分,可以分为三类:
考试类、考评结合、评审类
那职称有什么用呢?
对一个人来说,职称与工资挂钩,在职场中具备更高的竞争力,能够获得更多仅剩机会,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据;
很多城市职称对落户有一定优势,尤其是大城市,更注重人才的培养与吸纳,而不同的职称对应能加20~100不等的积分,占有相当大的积分比重;
对企业来说,职称是企业开业、项目招投标、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
2020年这四个行业的职称发生了一些变化:
经济专业人员
人社部印发《关于深化经济专业人员职称制度改革的指导意见》增设正高级职称,知识产权,人力资源管理专业的职称名称直接以专业命名,其他专业在职称名称后标注。
初、中级实行以考代评,副高级实行考评结合,正高级一般实行专家评审。
会计人员
人社部、财政部印发《关于深化会计人员职称制度改革的指导意见》增设正高级会计师职称,为会计人员打通了进一步向上晋升和提高的渠道。
在评价体系中,初级职称只设助理级,高级职称分设副高级和正高级,形成初级、中级、高级层次清晰、相互衔接、体系完整的会计人员职称评价体系。
中等职业学校教师
人社部、教育部印发《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》把师德放在评价首位。强化师德考评,实行师德问题“一票否决”。
向优秀人才倾斜,即对于少数特别优秀、具有特别贡献的教师,各地应制定完善相应的破格评审条件。
对于在艰苦边远地区工作的中等职业学校教师和既承担文化课、专业课教学任务,又承担实习教学任务的教师,应予以适当倾斜。
翻译专业人员
人社部、中国外文局联合印发《关于深化翻译专业人员职称制度改革的指导意见》初级、中级、副高级、正高级的名称分为为三级翻译、二级翻译、一级翻译、译审。解决了实行考试的语种和其他语种各级别职称名称不统一的问题。
翻译专业人员职称评价标准实行国家标准、地区标准和单位标准相结合。
明确要通过多种渠道受理公有制经济组织、社会组织、自由职业人员职称申报,打破了户籍、地域、所有制、身份等条件的制约。
很多错过2020年考试报名的同学也不用懊悔,虽然这几年坊间一直在传即将取消跨级报考,即不能直接考中级,但是每年新的报考政策下来也并没有新增这一条件,所以2021年也未必就会取消跨级报考。
但是鉴于考试难度逐年增加,报考人数逐年增多,小编还是建议大家尽早报名考试的,越往后只会越难。
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