2021年教师资格证综合素质之阅读理解
发布时间：2021-05-22
发布来源：启航网校发文
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阅读理解是教师资格证考试综合素质中的重要题型，每年都会占到14分的分值。考试时主要是以一题两问的形式进行考察。第一问，主要涉及对文中重要概念的理解;第二问重要涉及对文中重要句子的理解或对文章信息的整合。
考点汇总
1.重要概念
理解阅读材料中重要概念的含义，提问包括以下方式：
“××”(词语)的含义是什么?
请简述文中“××”(词语)的意思。
“××”(词语)在文中的意思是什么?
结合文本，谈谈“××”(词语)的含义。
2.重要句子
理解阅读材料中重要句子的含意，提问包括以下方式：
谈谈你对这句话的理解。
这句话有什么含义?
如何理解文中划线句子?结合文段，谈谈对文中划线句“......”的理解。
3.整合文章主要信息
筛选并整合阅读材料的主要信息及重要细节，提问包括以下方式：
作者认为，什么样的朋友才“可谓之为信”?
请结合文本，分析“没有任何借口”这一行为准则对人的品格会产生怎么样的影响。
文章是如何写......的?
文中从哪些方面写出了......
产生......现象的原因是......?
二、答题思路口诀：
词语理解题，结合上下文;
理解概念义，不忘语境义。
句子理解试题，首重文中位置;
考虑结构作用，结合上下文义;
运用艺术手法，思考作者意图;
各种修辞手法，各有效果目的;
结合原文解答，理解深层含义。
文章观点态度题，概括句子要抓住，
表达看法词语句，作者观点示意明。
运用材料有用意，辨明支持或反对。
文中评述更重要，提取精要作者意。
词语色彩褒贬义，态度鲜明文意明。
三、记忆口诀
答案就在原文中，上下文中找答案。
提炼概括要点时，重要词语莫放过。
相关文字层次析，防止遗漏不完整，
考虑分值要答全，规范答题重表达。
或两个，或四个，答全答顺不遗漏;
十分一题分值高，答题规范很重要;
分条解答条理明确，表达清楚分数高。
四、试题练习
材料：
从实验科学的角度(特别是在其发展的现阶段)来看，东方和西方是极端对立的。
然而，我们必须记住两件事。
第一件事是有关科学的种子，包括实验科学和数学。科学全部形式的种子是来自东方的。因此，在很大程度上，实验科学不只是西方的子孙，也是东方的后代，东方是母亲，西方是父亲。
第二，我完全确信正如东方需要西方一样，今日的西方仍然需要东方。当东方人民像我们在16世纪那样，一旦抛弃了他们经院式的、论辩的方法，当他们一旦真正被实验精神所鼓舞的时候，谁知道他们能为我们做什么，谁又知道他们为反对我们而做什么呢?我们不要重蹈希腊人的覆辙，他们认为希腊精神是绝无仅有的，他们还忽视犹太精神，把外国人一律视为野蛮人，他们最后衰亡，一落千丈，就像他们的胜利顶峰曾高耸入云一样。不要忘记东西方之间曾经有过协调，不要忘记我们的灵感多次来自东方。这种情况为什么不会再次发生?伟大的思想很可能有机会悄悄地从东方来到我们这里，我们必须伸开双臂欢迎它。
对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。他们大多数既无知识又不懂科学。
我们有理由为我们的美国文明而骄傲，但是它的历史记载至今还是很短的。只有300年!和人类经验的整体相比何等渺小，简直就是一瞬间。它会持久吗?它将进步，将衰退，抑或灭亡?我们的文明中有许多不健康的因素，如果我们想在疾病蔓延起来以前根除它们，就必须毫不留情地揭露它们;如果我们希望我们的文明能为自己辩护，我们必须尽最大力量去净化它。实现这项任务的最好办法之一是发展不谋私利的科学;热爱真理——像科学家那样热爱真理的全部，包括愉快的和不愉快的、有实际用途的和没有实际用途的;热爱真理而不是害怕真理;憎恨迷信，不管迷信的伪装是多么美丽。我们文明的寿命至少还没有得到证明，其延续与否，还不一定。因此，我们必须谦虚。归根结底，文明是要经过历史的考验而存活下来，这一点我们还没有经历过。
新的鼓舞可能仍然，而且确确实实仍然来自东方，如果我们觉察到了这一点，我们会聪明一些。尽管科学方法取得了巨大的胜利，但它也还不是十全十美的。当科学方法能够被利用，并且是很好地被利用的时候，它是至高无上的。但是，若不承认这种利用也会产生两种局限。第一，这种方法不能永远使用。有许多思想领域(艺术、宗教、道德)不能使用它，也许永远不能应用于这些领域。第二，这种方法很容易被错误地应用，而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是骇人听闻的。
十分清楚，科学不能控制它本身的应用。首先，科学的应用常常握在那些没有任何科学知识的人手中，犹如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏的大马力汽车。即使是科学家，在一种强烈的感情影响下，也可能滥用他们的知识。科学应该以各方面不同的力量给自身予辅助，用宗教和道德的力量来给予帮助。无论如何，科学不应傲慢，不应气势汹汹，因为和其他人间事物一样，科学本质上也是不完美的。
(摘编自[美]乔治•萨顿的《东方和西方的科学》，有删改)
问题：
(1)东方科学与西方科学是怎样的关系?
(2)如何理解“今日的西方仍然需要东方”?
【参考答案】
(1)东方科学与西方科学是怎样的关系?
①东方和西方从实验科学的角度(特别是在其发展的现阶段)来说是极端对立的;
②科学全部形式的种子(包括实验科学和数学)是来自东方的，是东方也是西方的 成果;
③东西方科学相互需要。
(2)如何理解“今日的西方仍然需要东方”?
①东方科学应被西方科学重视起来，因为西方曾多次吸取东方的伟大思想;
②美国应尊重东方科学，发展不谋私利的科学，因为美国的文明经验尚不成熟;
③西方科学可能会受到东方科学启发，但要避免西方科学对东方科学的不利用或者误用的局限性;
④科学是不完美的，需要彼此借鉴。
以上就2021年教师资格证综合素质之阅读理解介绍，希望可以给大家在考试的时候带来帮助。
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