启航网校新闻
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一、2020年内蒙古教师资格证准考证打印时间2020年全区认定教师资格《教育学》《教育心理学》考试将于9月12日举行。注意:为确保广大考生的健康安全,清楚参加本次考试的有关防疫要求,请参加考试的考生8月30日起开始打印《准考证》。二、2020年内蒙古教师资格证准考证打印地址考生请登录内蒙古招生考试信息网(https://www.nm.zsks.cn)打印《准考证》。三、2020年内蒙古教师资格证准考证打印注意事项参加考试的考生从考前第14天开始,每日体温测量、记录健康状况,并如实填写《疫情期间考生安全考试承诺书》(以下简称《承诺书》,随准考证一并打印)。考生首场考试入场进行人脸识别时须将《承诺书》交给考务工作人员,方可进入考场。四、2020年内蒙古教师资格证考试时间及科目9月12日上午9:00—11:00教育学下午14:30—16:30教育心理学以上是小编为大家收集整理的“2020年内蒙古教师资格证准考证打印时间”相关内容。希望对大家有所帮助。 ...2020-09-24
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湖北 2020年湖北教资准考证打印时间10月26日-31日 北京 2020年北京教资准考证打印时间10月26日-31日 天津 2020年湖北教资准考证打印时间10月26日-31日 上海 2020年天津教资准考证打印时间10月26日-31日 江苏 2020年江苏教资准考证打印时间10月26日-31日 浙江 2020年浙江教资准考证打印时间10月26日-31日 山东 2020年山东教资准考证打印时间10月26日-31日 江西 2020年江西教资准考证打印时间10月26日-31日 安徽 2020年安徽教资准考证打印时间10月26日-31日 广东2020年广东教资准考证打印时间10月26日-31日 广西 2020年广西教资准考证打印时间10月26日-31日 海南 2020年海南教资准考证打印时间10月26日-31日 辽宁 2020年辽宁教资准考证打印时间10月26日-31日 吉林 2020年吉林教资准考证打印时间10月26日-31日 黑龙江 2020年黑龙江教资准考证打印时间10月26日-31日 福建 2020年福建教资准考证打印时间10月26日-31日 河南 2020年河南教资准考证打印时间10月26日-31日 河北 2020年河北教资准考证打印时间10月26日-31日 湖南 2020年湖南教资准考证打印时间10月26日-31日 四川 2020年四川教资准考证打印时间10月26日-31日 重庆 2020年重庆教资准考证打印时间10月26日-31日 贵州2020年贵州教资准考证打印时间10月26日-31日 陕西 2020年陕西教资准考证打印时间10月26日-31日 青海 2020年青海教资准考证打印时间10月26日-31日 宁夏2020年宁夏教资准考证打印时间10月26日-31日 甘肃2020年甘肃教资准考证打印时间10月26日-31日 内蒙古2020年内蒙古教资准考证打印时间考前一周 新疆 2020年新疆教资准考证打印时间考前一周 云南 2020年云南教资准考证打印时间10月26日-31日 山西 2020年山西教资...2020-09-24
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第二批计划将于11月底公布,敬请关注。实名注册并登陆江苏政务服务网,点击进入普通话水平测试在线报名系统或进入省教育厅旗舰店进行报名。一、相关要求1.考生须为在江苏工作、学习、生活的人员。原则上以“疫情防控行程证明”显示“考前连续14天在江苏境内”为标准,对确有特殊情况的,也可以用“考前7日内在考点所在地医院核酸检测阴性证明”代替。不符合上述要求、现场体温异常(≥37.3°)或有咳嗽等呼吸道疾病症状的考生,即使报名成功,也不得参加测试且费用不予退回。2.考生进场前须出示健康码、核验身份信息、检测体温。3.除身份验证、采像等环节外,测试全程须佩戴口罩。4.证书领取方式仍须选择邮寄。二、测试计划 ...2020-09-27
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一、2020下半年教师资格证缴费后什么时候出准考证?教师资格证缴费后在考前一周出准考证,2020下半年教师资格证准考证打印时间10月26日-31日,报考2020下半年教师资格证的考生在此时间段内登录教师资格证报名系统,选准考证选项,即可打印准考证。二、疫情期间考生注意事项为保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,根据各地要求:有的地区所有参加考试的考生应在考前14天起,自行每日体温测量,填写“健康情况声明书”与“体温自我监测登记表”(见各地报名公告)(每位考生每科目一张),出现身体异常情况的要及时就医并报告。登记表在考试当天入场检查时上交并保留3个月备查。有的地区则需持健康码进考场,详细要求见各地报名公告。教师资格证准考证打印网站:中小学教师资格考试网三、教师资格证准考证打印须知1、打印准考证必须统一使用A4纸打印,黑白或彩色均可。2、使用IE系列浏览器下载准考证。3、认真核对姓名、照片、准考证号、考试地址等是否显示正确。4、如遇到网络繁忙,或考生电脑网速太慢而导致准考证上相片无法正常显示,请对网页进行刷新,直到能正常显示相片方可打印。或者避开网络高峰期打印。以上是小编为大家收集整理的“2020下半年教师资格证缴费后什么时候出准考证?”相关内容,希望对大家有所帮助。 ...2020-09-27
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1.组成人体关节的三个主要结构是( )。A.关节面、关节囊、关节腔B.关节盘、关节襄、关节腔C关节面、关节囊、关节唇D.关节内软骨、关节囊、关节腔2.心脏的四个腔室都有血管相连。直接与右心室相连的大血管是( )。A.下腔静脉B.冠状动脉C.主动脉D.肺动脉3.排球扣球时,完成“压腕”动作的原动肌群是( )。A.上臂前侧肌群B.上臂后侧肌群C.前臂前侧肌群D.前臂后侧肌群4.视网膜上有视杆和视锥两类感光细胞,其中视杆细胞的主要功能是( )。A.分辨颜色B.感受强光刺激C.分辨细微结构D.感受弱光刺激5.下列哪一选项是人体肩胛骨的主要代表标志?( )A.内侧缘、下角、肩胛冈、肩峰B.内侧缘、上角、肩胛冈C.外侧缘、外角、肩胛冈、肩峰D.外侧缘、下角、肩胛冈1.【答案】A【解析】关节的结构包括主要结构和辅助结构。关节的主要结构由关节面、关节囊及关节腔组成;关节的辅助结构由韧带、关节内软骨、关节唇、滑膜襞和滑膜囊组成。2.【答案】D【解析】心脏主要由中隔分为互不相通的两半。每半各分为心房和心室,心房和心室之间借房室口相通,左边为左房室口,右边为右房室口。左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉;左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。3.【答案】C【解析】排球扣球的“压腕”动作中,使腕关节屈的肌肉为原动肌,“压腕"过程中,前臂前侧的屈肌群使腕关节屈,因此前臂前侧肌群是原动肌。4.【答案】D【解析】视细胞包括视锥细胞和视杆细胞,视锥细胞数量多,能合成感光物质一视紫蓝质,能感受强光和色光的剌激。视杆细胞数量相对较少,能在维生素A的参与下合成感光物质——视紫红质,能感受弱光的刺激,但不能辨别颜色。5.【答案】A【解析】肩胛骨贴于胸廓的后方上外侧,介于第2~7肋,为三角形扁骨,可于皮下触摸到。肩胛骨的骨性标志为内侧缘、肩胛骨下角、肩胛冈、肩峰内侧缘长而薄,对向脊柱;肩胛骨下角位于内侧缘和外侧缘的结合处,相当于第7肋或第7肋间隙的高度,可在皮下触知,是测量胸围的骨性标志;肩胛冈为肩胛骨背侧面的横嵴;肩峰是肩胛冈向外侧延伸的扁平突起,是测量肩宽及上肢全长的骨性标志。以上是小编为大家收集整理的“2019年上半年中小学《体育与健康学科知识与教学能力》真题(...2020-09-28
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1.在运动生理学中,通常将运动技能的形成过程依次划分为哪几个阶段?( )。A.分化、泛化、巩固和自动化B.分化、泛化、改进和自动化C.泛化、分化、巩固和自动化D.泛化、分化、改进和自动化2.学生完成800米测试后,多数指标是上升的,但下列哪一项指标会下降?( )。A.心率B.呼吸频率C.血液pH值D.血乳酸3.人体减压反射的感受器是( )。A.颈动脉体、主动脉弓B.颈动脉窦、主动脉弓C.颈动脉体、颈动脉窦D.颈动脉窦、主动脉体4.足球罚点球时,守门员利用哪一种调节机制才能做出准确的扑球动作?( )。A.前馈B.反馈C.正反馈D.负反馈5.中长跑比赛中,“第二次呼吸”的出现标志着哪种状态的结束?( )A.赛前状态B.进入工作状态C.真稳定状态D.假稳定状态1.【答案】C【解析】在运动生理学中,通常将运动技能的形成过程分为泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段。2.【答案】C【解析】800米跑以糖酵解系统供能为主,代谢产物为乳酸。故在完成测试后,心率与呼吸频率均上升,但血液pH值因乳酸的大量积累而下降。3.【答案】B【解析】减压反射是颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射。在颈动脉窦和主动脉弓血管壁的外膜下有丰富的感觉神经末梢,分别称为颈动脉窦压力感受器和主动脉弓压力感受器,感受器感受血管壁扩张时的牵拉刺激,发出冲动沿颈动脉窦神经和主动脉弓神经传至脑干心血管中枢,使心脏活动和动脉血压保持正常。4.【答案】A【解析】由受控部分发出的信息反过来影响控制部分的活动,称为反馈。反馈分为正反馈和负反馈两种形式。正反馈是指反馈信息促使与加强控制部分的活动,最终使受控部分的活动朝着与它原先活动的相同方向改变。负反馈是指反馈信息调整控制部分的活动,使受控部分的活动朝着与它原先活动相反的方向改变。前馈是指控制部分在反馈信息尚未到达前已受到纠正信息的影响,及时纠正其指令可能出现的偏差的自动控制形式。因此,足球罚点球时,守门员通常利用前馈调节机制做出正确的扑球动作。5.【答案】B【解析】“第二次呼吸”是通过自身的调整,使内脏器官与运动器官在功能上达到了高度的协调与配合,标志着进入工作状态的结束。以上是小编为大家收集整理的“2019年上半年中小学《体育与健康学科知识与教学能...2020-09-28
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1.运动处方的核心要素包括( )。A.运动强度、运动时间、运动环境B.运动强度、运动时间、运动频率C.运动时间、运动频率、运动环境D.运动频率、运动类型、运动强度2.下列关于糖酵解系统供能特点,正确的描述是( )。A.输出功率低B.生成CO2和H2OC.消耗氧气多D.生成较多的乳酸3.运动饮料通常不含下列哪种物质?( )A二氧化碳B.维生素C.低聚糖D.钠离子4.下列食物中,碳水化合物含量最高的是( )。A.牛肉B.苹果C.馒头D.牛奶5.造成运动性贫血的原因可能是( )。A.血浆容量减少B.血红蛋白含量增加C.铁摄入量增加D.红细胞破坏增加1.【答案】B【解析】运动处方的核心要素包括运动强度、运动时间与运动频率。2.【答案】D【解析】糖酵解系统(乳酸能系统)是指运动中骨骼肌糖原或葡萄糖在无氧条件下酵解,生成乳酸并释放能量供肌肉利用的能源系统。A、B、C三项均为有氧氧化系统供能特点。3.【答案】A【解析】运动饮料中含有碳水化合物(低聚糖)、维生素及钠、镁、钙等矿物质,可以补充运动出汗流失的电解质。运动饮料不含CO2,运动员饮用碳酸饮料会导致腹胀,甚至是运动性腹痛。故本题选A。4.【答案】C【解析】四个选项中碳水化合物的含量由高到低依次为馒头、苹果、牛奶、牛肉。5.【答案】D【解析】运动性贫血发生的基本原因:①血浆容量增加;②血红蛋白合成减少,即铁含量的流失;③运动引起的溶血和红细胞破坏增加。以上是小编为大家收集整理的“2019年上半年中小学《体育与健康学科知识与教学能力》真题(三)”相关内容。希望对大家有所帮助。...2020-09-28
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1.慢性闭合性软组织损伤的早期症状是( )。A.管腔变窄B.组织变性C.组织坏死D.局部酸胀2.运动时如果出现肘关节损伤,正确的包扎方法是( )。A.环形包扎法B.螺旋形包扎法C.转折形包扎法D.“8”字形包扎法3.儿童少年身体正处于生长发育期,不宜过早进行( )。A.速度性练习B.灵敏性练习C.专项力量性练习D.柔韧性练习4.“不懂体育的人,不应该当校长”是我国哪一位教育家的名言?( )A.梁启超B.蔡元培C.张伯苓D.杨昌济5.在教师的指导下,学生根据自身条件和需要制订目标、选择内容、规划步骤、完成学习任务,这种学习模式属于( )。A.探究学习B.发现学习C.合作学习D.自主学习1.【答案】D【解析】慢性闭合性软组织损伤的早期多无不良感觉或仅有局部酸胀感。2.【答案】D【解析】环形包扎法适用于包扎头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位。螺旋形包扎法适用于包扎肢体粗细相差不多的部位,如上臂、大腿段和手指等处。转折形包扎法适用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差校大的部位。“8”字形包扎法适用于包扎肘、膝、踝等关节处。3.【答案】C【解析】儿童少年正处于生长发育期,骨骼系统中软组织多,骨组织内的水分和有机物较多,无机盐少,骨骼弹性好,不易折断,但坚固性差,易弯曲。因此,儿童少年不宜过早进行大强度的专项力量性练习。4.【答案】C【解析】我囯著名教育家张伯苓曾说过“不懂体育的人,不应该当校长”。5.【答案】D【解析】题干所述为自主学习的概念。探究学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过主动发现问题、体验感悟、实践操作、表达与交流等探究式活动,获得知识和技能的学习方式与学习过程。发现学习是在教学过程中,体育教师尽量少提供“答案”,只着重提供“任务”,主要由学生自己根据任务或线索去尝试体验,来发现问题、解决问题。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,存明确的责任、分工的互助性学习。以上是小编为大家收集整理的“2019年上半年中小学《体育与健康学科知识与教学能力》真题(四)”相关内容。希望对大家有所帮助。...2020-09-28