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2019年上半年中小学《体育与健康学科知识与教学能力》真题(四)

发布时间:2020-09-28 发布来源:启航网校发文 点击量:99

1.慢性闭合性软组织损伤的早期症状是    

A.管腔变窄

B.组织变性

C.组织坏死

D.局部酸胀

2.运动时如果出现肘关节损伤,正确的包扎方法是    

A.环形包扎法

B.螺旋形包扎法

C.转折形包扎法

D.“8”字形包扎法

3.儿童少年身体正处于生长发育期,不宜过早进行    

A.速度性练习

B.灵敏性练习

C.专项力量性练习

D.柔韧性练习

4.“不懂体育的人,不应该当校长”是我国哪一位教育家的名言?    

A.梁启超

B.蔡元培

C.张伯

D.杨昌济

5.在教师的指导下,学生根据自身条件和需要制订目标、选择内容、规划步骤、完成学习任务,这种学习模式属于(    )

A.探究学习

B.发现学习

C.合作学习

D.自主学习

1.【答案】D

【解析】慢性闭合性软组织损伤的早期多无不良感觉或仅有局部酸胀感。

2.【答案】D

【解析】环形包扎法适用于包扎头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位。螺旋形包扎法适用于包扎肢体粗细相差不多的部位,如上臂、大腿段和手指等处。转折形包扎法适用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差校大的部位。“8”字形包扎法适用于包扎肘、膝、踝等关节处。

3.【答案】C

【解析】儿童少年正处于生长发育期,骨骼系统中软组织多,骨组织内的水分和有机物较多,无机盐少,骼弹性好,不易折断,但坚性差,易弯曲。因此,儿童少年不宜过早进行大强度的专项力性练习。

4.【答案】C

【解析】我囯著名教育家张伯苓曾说过“不懂体育的人,不应该当校长”。

5.【答案】D

【解析】题干所述为自主学习的概念探究学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过主动发现问题、体验感悟、实践操作、表达与交流等探究式活动,获得知识和技能的学习方式与学习过程。发现学习是在教学过程中,体育教师尽量少提供“答案”,只着提供“任务”,主要由学生自己根据任务或线索去尝试体验,来发现问题、解决问题。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,存明确的责任、分工的互助性学习。

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